魏晉六朝的知識(shí)群體在面對(duì)以評(píng)論詩(shī)文為旨?xì)w的著作時(shí)，還沒(méi)有一個(gè)明確的概念和范圍，只是將它置于總集之下，從作品選本的含義延伸出去，稱之為“解釋評(píng)論”。

儒家的詩(shī)教之旨是（）。

文學(xué)的品格往往和人的性情相應(yīng)，和人的品格相稱，和人的境界相當(dāng)。小令這種主張發(fā)乎天然的文體，更能見(jiàn)出人的性情、品格和境界。

宋朱弁《曲洧舊聞》談到：“章楶質(zhì)夫作《水龍吟》詠楊花，其命意用事，清麗可喜。東坡和之，若豪放不入律呂，徐而視之，聲韻諧婉，便覺(jué)質(zhì)夫詞有纖繡工夫。”可知豪放的本義是（）。

在對(duì)仗中，如果上下兩句意思重復(fù)，便是犯了“合掌”的毛病，以下哪句詩(shī)句犯此毛?。浚ǎ?/p>

以下哪些字是平仄兩讀字？（）

近體詩(shī)必須依《平水韻》或建立在平水韻基礎(chǔ)上的《佩文詩(shī)韻》來(lái)選韻，要求押平聲韻，同個(gè)韻部一韻到底，韻字可以重復(fù)。

以下李商隱的詩(shī)句中與賈誼有關(guān)的有（）。

李商隱“一弦一柱思華年”中“思”讀平聲則犯“三平尾”。

慢詞在宋代產(chǎn)生的分途有以下哪些？（）