幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何？

幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則？

簡述幼兒園課程的基本要素。

選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？

在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。