如下圖所示，一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中，在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水，觀察到的光斑的移動方向（）

如圖，容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上，在B點形成一光斑，當向容器中注水時，光斑B將移向（）

如圖是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內，實驗時應進行的操作是（）

某校新建一個噴水池，在池底中央安裝一只射燈。池內無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示?，F(xiàn)往池內注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點：如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則（）

七年級的學生到世界之窗春游，李麗同學在坐過山車時，因為害怕把眼睛閉上了，但仍舊感覺到過山時的翻滾、左右轉動以及加速或減速，與此有關的結構是（）

李白的詩句”舉杯邀明月，對飲成三人”中的“三人”，除他自己外，一個是影子，個是酒杯中的像，它們形成的原因分別是光的（）

入射光線與鏡面的夾角為40度，轉動平面鏡，使入射角減小5度，則入射光線與反射光線的夾角為（）

課間常見到同學在校園漫步散心。當你從拱形石橋的一端走向另一端時，你在水中所成像的大小將（）

如圖為耳的結構，下列敘述正確的是（）

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小明設計了開有菱形狀孔（邊長約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是（）