A.供給方
B.需求方
C.監(jiān)督方
D.分配方
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A.斯蒂格利茨
B.哈耶克
C.諾斯
D.盧卡斯
A.分配性失靈
B.外部性失靈
C.政府效率低下
D.收入差距擴大
A.需求者眾多
B.需求者偏好表露困難
C.政府腐敗
D.政府效率低下
A.德國模式
B.法國模式
C.美國模式
D.日本模式
A.消費活動產(chǎn)生的正的消費外部效應
B.生產(chǎn)行為產(chǎn)生的負的生產(chǎn)外部效應
C.消費活動產(chǎn)生的負的消費外部效應
D.生產(chǎn)行為產(chǎn)生的正的消費外部效應
最新試題
20世紀后期發(fā)展經(jīng)濟學建立起來,主要研究()。
現(xiàn)代制度研究起源于()。
政府是“守夜人”,存在的目的和理由是為了全體公民的利益,所以不會做出損害民眾利益的事情。
用林德爾均衡機制來進行公共產(chǎn)品的需求決策,在實踐中容易因為“搭便車”行為會導致均衡水平偏低,也就是公共產(chǎn)品的生產(chǎn)不足。
1954年,()正式提出了“公共產(chǎn)品”的概念。
有閑階級的特征是炫耀性消費,也成為凡勃侖效應。
1936年,英國經(jīng)濟學家()出版《就業(yè)、利息與貨幣通論》,稱為西方經(jīng)濟學史上劃時代的著作,這著作正式把政府干預作為經(jīng)濟穩(wěn)定增長的前提條件。
政府是糾正市場失靈的唯一主體。
政府經(jīng)濟學是以()及其運轉(zhuǎn)規(guī)律為研究對象的一門經(jīng)濟學分支學科,也是一門綜合政治學、經(jīng)濟學、社會學、行政管理學等多個學科的邊緣科學。
貿(mào)易政策不需要國內(nèi)產(chǎn)業(yè)政策的支撐。