在一理想的制冷制冷中，制冷劑在蒸發(fā)器中的蒸發(fā)溫度由-20℃降至-25℃，制冷劑在冷凝器中的冷凝溫度為30℃。試比較上述兩種不同制冷條件下的制冷系數(shù)變化。

寫作典型事跡演講稿要求內(nèi)容準(zhǔn)確，即不能杜撰、不能選擇。

已知通過(guò)冷卻器的油品放熱量為23018.4J/s，冷卻水的初溫為303K，出口溫度不超過(guò)308K，已知水的比熱容為4.18kJ／（kg·K），求冷卻水用量。

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)氨包中有500kg液氨，問(wèn)這部分液氨汽化變成氣氨能吸收多少熱量？

壓力容器的技術(shù)管理包括定期向主管部門和當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門報(bào)送容器的定期檢驗(yàn)執(zhí)行情況和存在缺陷情況。

會(huì)議紀(jì)要是從會(huì)議記錄演化而來(lái)的，又高于會(huì)議紀(jì)錄。

某油田的一個(gè)天然氣氨壓縮制冷淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑，冷凝溫度為43℃，蒸發(fā)溫度為-31℃，在蒸發(fā)終了時(shí)制冷劑為干飽和蒸氣，制冷劑離開冷凝器時(shí)為飽和液體，如制冷循環(huán)量為1000kg/h，求壓縮機(jī)理想消耗的功。（依題給條件在氨的壓焓圖上查各狀態(tài)點(diǎn)焓值為：H1=1340 kJ/kg，H2=1760 kJ/kg。）

裝置能耗指的主要是水、電、汽的消耗。

根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)員對(duì)實(shí)際事物進(jìn)行觀察、研究，從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)的知識(shí)的一種教學(xué)方法稱為參觀法。

某一傳熱面積為2m2的列管式換熱器，管程熱水的流量為1500kg/h，進(jìn)口溫度為80℃，出口溫度為50℃，殼程冷水進(jìn)口溫度為15℃，出口溫度為30℃，逆流流動(dòng)，試計(jì)算換熱器的總傳熱系數(shù)。[熱水的比熱容cp=4.18×103J/（kg·K）]