儒家學(xué)派認(rèn)為音樂是通過（）起源的。

藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。

《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對識(shí)讀樂譜的表述是：小學(xué)3-6年級：用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識(shí)讀簡單樂譜。

培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，一般要經(jīng)過三個(gè)發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

器樂曲《雨打琵琶》屬于（）。

下列屬于石類樂器的是（）。

音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。

中學(xué)7-9年級：用熟悉的（）、（）學(xué)唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂譜的能力。

簡述音樂教學(xué)評價(jià)的目的與作用是什么？

下列屬于笛子曲目的是（）。