單項選擇題培訓目標來源于()。
A.培訓需求分析
B.培訓過程
C.領導決定
D.培訓教師選定
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1.單項選擇題職工代表大會的代表每()年改選一次。
A.1
B.2
C.3
D.4
2.單項選擇題下列選項中不屬于平等協(xié)商的形式的是()。
A.民主對話
B.民主質詢
C.民主咨詢
D.民主討論
3.單項選擇題()應以提示重點和要點、強化受訓人員認知為主要職能。
A.培訓計劃
B.培訓規(guī)劃
C.培訓材料
D.培訓課程
4.單項選擇題以下各選項不屬于績效申訴處理流程的是()。
A.初次申述處理
B.二次申述處理
C.申述反饋
D.申述材料歸檔
5.多項選擇題行為主導型的績效考評著眼于()。
A.他這個人怎么樣
B.干什么
C.如何去干
D.干出了什么
E.為什么去于
最新試題
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結果的主觀性指標。
題型:判斷題
績效評估結果的全局性調整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進行。
題型:判斷題
績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調整。
題型:判斷題
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
題型:判斷題
招聘預算是招聘工作實施的基礎,能保障各項招聘活動有序開展。
題型:判斷題
對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
題型:判斷題
通過薪酬結構設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
題型:判斷題
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
題型:判斷題
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
題型:判斷題
委托專業(yè)機構進行外部薪酬調查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調查渠道。
題型:判斷題