A.薪酬預算
B.薪酬支付
C.薪酬調整
D.薪酬發(fā)放
E.薪酬提高
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A.過程
B.目的
C.效果
D.反饋情況
A.調解活動強調群眾的直接參與
B.調解活動沒有群眾的直接參與
C.調解程序完全體現(xiàn)自愿原則
D.具有自治性
A.以目標為中心,結構緊密,具有計劃性
B.注重預期效果的評估,忽略非預期目標的評估
C.重視結果評估,忽視過程評估,不能得到及時的反饋
D.層次分明,對培訓效果的評估由易到難,循序漸進
A.超時獎
B.績效獎
C.傭金
D.建議獎
A.基礎類勞動標準
B.管理類勞動標準
C.技術類勞動標準
D.行業(yè)勞動標準
E.企業(yè)勞動標準
最新試題
人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應保持一致。
績效反饋時,既要強調個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調集體榮譽。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結果與獎懲等相結合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
培訓課程在培訓活動中處于核心地位,無論培訓師的資格和身份如何,無論受訓者的年齡和范圍如何,培訓活動總是憑借著特定的培訓內容而進行。
對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。