單項(xiàng)選擇題阿羅的“干中學(xué)”理論是在()提出來的。

A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題人均收入的增長(zhǎng)率與社會(huì)投入于研發(fā)中的人力資本比重成正比是在()提出來的。

A.哈羅德-多馬模型
B.索洛增長(zhǎng)模型
C.阿羅“干中學(xué)”理論
D.羅默爾三部門模型

2.單項(xiàng)選擇題內(nèi)生的人力資本增長(zhǎng)理論提供()反映出來。

A.哈羅德-多馬模型
B.索洛增長(zhǎng)模型
C.阿羅“干中學(xué)”理論
D.羅默爾三部門模型

3.單項(xiàng)選擇題總要素生產(chǎn)率的絕大部分可用人力資本積累來解釋說在()提出來的。

A.哈羅德-多馬模型
B.索洛增長(zhǎng)模型
C.阿羅“干中學(xué)”理論
D.羅默爾三部門模型

4.單項(xiàng)選擇題人口、知識(shí)積累被視為外生變量的是在()提出來的。

A.哈羅德-多馬模型
B.索洛增長(zhǎng)模型
C.阿羅“干中學(xué)”理論
D.羅默爾三部門模型

5.單項(xiàng)選擇題環(huán)境優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)地區(qū)擁有()。

A.良好的自然環(huán)境
B.良好的人文環(huán)境
C.良好的制度環(huán)境
D.AB都對(duì)

最新試題

下面關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作和區(qū)域貿(mào)易的描述中正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

靜態(tài)效應(yīng)是指在核心區(qū)吸收力作用下,外圍區(qū)可流動(dòng)要素大量向()區(qū)轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致外圍區(qū)名義收入和實(shí)際收入的下降。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般而言,一個(gè)完整的生產(chǎn)過程由()這幾個(gè)主要階段構(gòu)成。

題型:多項(xiàng)選擇題

工業(yè)化以來,“不可持續(xù)性問題”不斷地深化和擴(kuò)展,從個(gè)別性的、局部性的、暫時(shí)性的問題發(fā)展到全域性、累積性、無所不在、日益加劇的問題。這些問題大體上包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

區(qū)域合作的原則不包括以下哪種?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()具有很強(qiáng)的外部性。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪種理論不屬于區(qū)域經(jīng)濟(jì)非均衡發(fā)展模式?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的功能一般是盡可能將國(guó)內(nèi)需求引向國(guó)內(nèi)生產(chǎn)資料的使用上,以保護(hù)國(guó)內(nèi)幼稚產(chǎn)業(yè)和保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策的可能性具體體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

區(qū)域發(fā)展的核心內(nèi)容是()。

題型:多項(xiàng)選擇題