A.為服務對象的照顧者提供支援服務
B.動員服務對象的親朋鄰里提供支持
C.邀請轄區(qū)單位加入為服務對象建立支持網(wǎng)絡(luò)
D.將服務對象集中到一起,監(jiān)理大型養(yǎng)老服務機構(gòu)
E.通過“去專業(yè)化”,保證服務對象留在熟悉的社區(qū)
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A.緊扣小組目標
B.組員的特征和能力
C.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)
D.社會工作者的喜好
E.小組活動的基本要素
A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心
B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心
C.與齊奶奶家人商量,將其送到社區(qū)日間照料中心
D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座
A.社會工作倫理難題是社會工作者采用錯誤工作方法導致的困境
B.社會工作倫理難題是服務對象提出不切實際的要求導致的困境
C.社會工作倫理難題是社會工作者學歷水平與實際工作要求的差距導致的困境
D.社會工作倫理難題是社會工作者對兩種以上共存價值觀難以抉擇導致的困境
A.對同事的倫理責任
B.對專業(yè)的倫理責任
C.對機構(gòu)的倫理責任
D.對社會的倫理責任
A.社區(qū)學校型社會工作
B.治療型學校社會工作
C.變遷型學校社會工作
D.混合型學校社會工作
最新試題
社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。
服務對象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應情況良好。最近與老王關(guān)系不錯的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺得自己也活不長了。社會工作者介人后,經(jīng)評估老王面臨的主要問題是()。
在個案會談中,社會工作者有時會為服務對象提供相關(guān)的知識和信息以幫助服務對象作出準確的選擇。這種會談屬于()。
社會工作者老王發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有不少退役軍人在軍轉(zhuǎn)地的過程中,由于職業(yè)技能不足,對再就業(yè)缺乏信心。為此,老王專門為他們開設(shè)了一個小組。在小組中,老王帶領(lǐng)組員分析了退役后自身的優(yōu)勢、劣勢、機會和風險,激發(fā)組員的主觀能動性,鼓勵相互支持,規(guī)劃事業(yè)發(fā)展方向。上述老王的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實施原則是()。
方案計劃書是對社區(qū)活動策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn),其內(nèi)容是否充實與可行直接影響計劃能否獲得支持與資助,因此撰寫方案計劃書是從事社區(qū)工作的社會工作者必備的技巧。以下屬于計劃書應包括的要素是()。
為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動兒童盡快適應城市生活,社會工作者小張按照“需求評估-目標制定-考慮機構(gòu)的總目標一方案目標的修訂-探索各種可行方法-認識機構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動的詳細發(fā)展”的過程,開展服務方案策劃工作。小張采用的社會服務策劃形式是()。
開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活,重塑人生意義。小組服務結(jié)束后,社會工作者可收集的效果評估資料包括()。
某小組目標旨在提升家長教育子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當一個好家長太難,真是力不從心?!苯M員丙接著說:“我覺得現(xiàn)在的孩子接觸的資訊太多,我不知道怎么才能跟他溝通了。”接著,社會工作者問:“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體的心情?”社會工作者運用的提問技巧類型是()。
2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會工作的發(fā)展進入了新階段,社會建設(shè)、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強烈,對社會工作高質(zhì)量服務的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會工作服務體系、提升社會工作服務機構(gòu)能力和()三個方面闡述了要完善現(xiàn)代社會工作制度。
評估是測量社會工作服務成效的重要環(huán)節(jié),社會工作服務機構(gòu)通過服務對象滿意度調(diào)查表來評估服務成效,關(guān)于服務對象滿意度調(diào)查表的說法,正確的有()