多項選擇題人類的行為可以分為()

A、知識層面
B、生理層面
C、態(tài)度層面
D、技能層面
E、期望層面


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題與農業(yè)推廣學關系比較密切的相關學科包括以下的()

A、農村社會學
B、政治經濟學
C、教育心理學
D、傳播學
E、行政組織學

2.單項選擇題中國對于“農業(yè)推廣”一詞的應用,開始于()

A、遠古堯舜時期
B、宋代
C、20世紀30年代
D、20世紀60年代

3.單項選擇題農業(yè)推廣工作可以誘導農民行為()

A、強制變革
B、服從變革
C、自愿變革
D、勉強變革

4.單項選擇題美國國會通過《農業(yè)合作推廣法》在()

A、1866年
B、1914年
C、1921年
D、1961年

5.單項選擇題農業(yè)推廣的性質是()

A、經濟性
B、教育性
C、商業(yè)性
D、強制性

最新試題

在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段,當有()的人采用了創(chuàng)新時,擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施,也會進入自我推動階段。

題型:單項選擇題

以下關于采用進步農民策略原因的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

()是農業(yè)推廣機構或農業(yè)推廣人員預先擬定的農業(yè)推廣工作的具體內容和步驟,是農業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌,并對一定地理(行政)區(qū)域內未來一定時期中有關農業(yè)推廣工作和活動的總的描述。

題型:單項選擇題

以下不屬于農業(yè)推廣需求評估步驟的是()。

題型:單項選擇題

()是指通過調查和分析,獲取農業(yè)推廣相關信息并探求解決方法的過程。

題型:單項選擇題

()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內容,并且將此內容與特定群體分享和互動的過程。

題型:單項選擇題

()是指那些對推廣機構所要推廣的項目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術的人。

題型:單項選擇題

()就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。

題型:單項選擇題

()是指由農業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標的全體會議。

題型:單項選擇題

農業(yè)技術推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實操性較強的生產者。

題型:判斷題