A、水土流失調(diào)查結(jié)果
B、耕地保護規(guī)劃
C、水污染狀況調(diào)查結(jié)果
D、水土流失重點預防區(qū)和重點治理區(qū)劃定
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A、增強社會公眾水土保持意識是一項重要的政府職責
B、加強水土保持宣傳教育、普及水土保持科學知識是增強公眾水土保持意識的重要途徑
C、水土保持教育需要從中小學抓起
D、水土保持教育需要從成年人抓起
A.退耕還林
B.封山育林
C.退牧還草
D.修堤筑壩
A、改善生態(tài)環(huán)境
B、減輕水、沙、風災害
C、合理利用水資源
D、防治水污染
A、預防為主,保護優(yōu)先
B、全面規(guī)劃,綜合治理
C、因地制宜,突出重點
D、科學管理,注重效益
A、預防和治理水土流失
B、保護和合理利用水土資源
C、減輕水、旱、風沙災害,改善生態(tài)環(huán)境
D、保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
最新試題
橫坡耕作在人多地少的地區(qū)是一種有效的水土保持措施。
在重點治理地區(qū),()機構(gòu)要積極協(xié)助地方搞好規(guī)劃,進行技術(shù)指導,總結(jié)經(jīng)驗,培訓干部,督促檢查。
早在商代,我國勞動人民已經(jīng)采用了防止坡地水土流失的區(qū)(音ou)田法。
1982年全國第四次水土保持工作會議確定,黃河流域的無定河、黃甫川、三川河和甘肅省()縣,遼河流域的(),海河流域()上游,長江流域的江西?。ǎ┛h、湖北?。ǎ靺^(qū)等八個水土流失區(qū)作為全國的治理重點。
揚失、躍移、滾動沙粒粒徑是從大到小的。
溝壟種植適合于坡度在()范圍內(nèi)的耕地。
在揚失、躍移、滾動3種風蝕方式中,揚失為主要方式。
計算直接經(jīng)濟效益時,年增產(chǎn)量和年增產(chǎn)值的準確計算比較關(guān)鍵,但是計算比較簡單。()
流域治理的效益主要有()
侵蝕溝發(fā)育的末期,斷面呈“V”型,寬尺度可達數(shù)十米,溝寬和溝深可達數(shù)十米或上百米,長度以公里計。()