單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新人格是形成和發(fā)揮()的底蘊(yùn)。

A、創(chuàng)新精神
B、創(chuàng)新思維
C、創(chuàng)新能力
D、創(chuàng)新活動


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1.單項(xiàng)選擇題風(fēng)箏發(fā)明是屬于()。

A、相似聯(lián)想
B、接近聯(lián)想
C、對比聯(lián)想
D、多步自由聯(lián)想

2.單項(xiàng)選擇題一種將被拓寬的思路向最佳方向聚焦的思維方式是()。

A、發(fā)散思維
B、集中思維
C、自由聯(lián)想
D、逆向思維

3.單項(xiàng)選擇題日本的“巨石載船”的故事是屬于哪種逆向思維的方法()。

A、功能反轉(zhuǎn)
B、結(jié)構(gòu)反轉(zhuǎn)
C、因果反轉(zhuǎn)
D、狀態(tài)反轉(zhuǎn)

4.單項(xiàng)選擇題化妝品歐萊雅的商標(biāo)圖案設(shè)計(jì)方法屬于()。

A、發(fā)散思維
B、集中思維
C、形象思維
D、逆向思維

5.單項(xiàng)選擇題故事:草船借箭是屬于哪種思維()。

A、多路思維
B、側(cè)向思維
C、立體思維
D、發(fā)散思維

最新試題

專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對待,要充分認(rèn)識到因職業(yè)道德失范造成的對個人、對組織乃至對整個社會所造成的危害。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?

題型:問答題

職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強(qiáng)組織的凝聚力、競爭力。

題型:判斷題

時常自省能夠牢記曾經(jīng)犯過的錯誤,并通過細(xì)致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。

題型:判斷題

知識產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么?

題型:問答題

要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅(jiān)持以前的方法,新的方法可以不去探求。

題型:判斷題

只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因?yàn)榱己玫纳鐣刃虮仨氁揽克猩鐣蓡T來共同遵守和維護(hù)。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。

題型:判斷題

愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會、求是創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助都是《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干問題的決議》規(guī)定的當(dāng)今各行各業(yè)的從業(yè)者都應(yīng)遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。

題型:判斷題

創(chuàng)新的原則有哪些?

題型:問答題