判斷題所謂創(chuàng)造力就是指人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的能力。是人類有目的地改造世界、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,建立新生活的創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

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1.單項(xiàng)選擇題科技進(jìn)步和創(chuàng)新帶動(dòng)著世界范圍內(nèi)()的重大調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)。

A、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
B、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
C、勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)
D、社會(huì)結(jié)構(gòu)

2.單項(xiàng)選擇題科技進(jìn)步和創(chuàng)新促進(jìn)了()。

A、社會(huì)的進(jìn)步
B、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
C、生產(chǎn)力發(fā)展
D、勞動(dòng)者素質(zhì)提升

3.單項(xiàng)選擇題()是當(dāng)今世界變化的主要推動(dòng)力。

A、環(huán)境保護(hù)
B、勞動(dòng)力知識(shí)水平的提高
C、生產(chǎn)力發(fā)展
D、科技進(jìn)步和創(chuàng)新

4.多項(xiàng)選擇題事業(yè)單位應(yīng)建成()的單位。

A、公益目標(biāo)明確
B、投入機(jī)制規(guī)范
C、堅(jiān)持多元化
D、監(jiān)管制度完善

5.多項(xiàng)選擇題事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制分類方法有()。

A、按行業(yè)
B、按經(jīng)費(fèi)
C、按級(jí)別
D、按隸屬關(guān)系

最新試題

國(guó)外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國(guó)借鑒?

題型:?jiǎn)柎痤}

專業(yè)技術(shù)人才要踐行“為人民服務(wù)”思想就首先需要擁有一定的奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)的不僅僅是專業(yè)技術(shù),更是自身的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),這不僅是自身施展才華的重要前提,更是會(huì)產(chǎn)生示范效應(yīng)來(lái)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的其他人員。

題型:判斷題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?

題型:?jiǎn)柎痤}

培育良好的從業(yè)人員誠(chéng)信環(huán)境需要通過(guò)各種形式搞好宣傳和社會(huì)監(jiān)督工作。其中,利用報(bào)紙、廣播、電視以及公益廣告是唯一的途徑。

題型:判斷題

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但專業(yè)技術(shù)人才如果缺乏基本的職業(yè)道德,這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷?duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的破壞力。

題型:判斷題

對(duì)職業(yè)道德教育與培訓(xùn)新途徑的探索和開(kāi)發(fā)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,而非一蹴而就。無(wú)論從哪個(gè)方面對(duì)職業(yè)道德教育與培訓(xùn)進(jìn)行探索和開(kāi)發(fā),都需要把握與時(shí)俱進(jìn)和面對(duì)挫折永不放棄的精神。

題型:判斷題

愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、求是創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助都是《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干問(wèn)題的決議》規(guī)定的當(dāng)今各行各業(yè)的從業(yè)者都應(yīng)遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。

題型:判斷題

知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

創(chuàng)新的原則有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

個(gè)人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會(huì)環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過(guò)程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。

題型:判斷題