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B、創(chuàng)新學習方法論
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最新試題
對職業(yè)道德教育與培訓新途徑的探索和開發(fā)是一個長期過程,而非一蹴而就。無論從哪個方面對職業(yè)道德教育與培訓進行探索和開發(fā),都需要把握與時俱進和面對挫折永不放棄的精神。
政府公信力的維護包括三個方面:一是體現在制度的公正性層面;二是表現在政府行為的誠信層面;三是表現在政府的形象和公信度層面。
專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?
專業(yè)技術人才需要遵守的責任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應當完成份內的工作,還應當對在工作中產生的過失承擔相應的后果。
“慎獨”代表了一種高尚的精神境界,也是人們在自身的職業(yè)行為中不斷追求的目標。下列關于“慎獨”一詞的說法不正確的是()。
創(chuàng)新的原則有哪些?
物質利益分配不公,社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中,那些現象是由這點原因造成的?()①部分單位仍然存在平均主義思想,多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權利與義務關系調整失序
個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。
時常自省能夠牢記曾經犯過的錯誤,并通過細致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術人才。