單項(xiàng)選擇題一個(gè)企業(yè)或科研機(jī)構(gòu)生存發(fā)展之道,首先在于()。

A、經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B、創(chuàng)新理念
C、黨的領(lǐng)導(dǎo)
D、運(yùn)作能力


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1.單項(xiàng)選擇題在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力往往取決于其()。

A、社交能力
B、組織能力
C、學(xué)習(xí)能力
D、學(xué)歷層次

2.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō),創(chuàng)新概念涉及的含義有()。

A、兩層
B、三層
C、四層
D、一層

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)創(chuàng)新作出經(jīng)典意義論述的第一人是()。

A、弗里曼
B、熊彼特
C、桑德布
D、格雷厄姆

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)是世界上科技人力資源()。

A、第一大國(guó)
B、第二大國(guó)
C、第四大國(guó)
D、第三大國(guó)

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新是專業(yè)技術(shù)工作的()。

A、本質(zhì)屬性
B、自然屬性
C、附加屬性
D、天然屬性

最新試題

專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動(dòng)中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對(duì)在工作中產(chǎn)生的過(guò)失承擔(dān)相應(yīng)的后果。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來(lái)對(duì)待,要充分認(rèn)識(shí)到因職業(yè)道德失范造成的對(duì)個(gè)人、對(duì)組織乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)所造成的危害。

題型:判斷題

要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅(jiān)持以前的方法,新的方法可以不去探求。

題型:判斷題

職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無(wú)助于增強(qiáng)組織的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。

題型:判斷題

知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

良好的社會(huì)道德不僅反映出社會(huì)成員的思想意識(shí)和道德水平,還有助于營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍,更能夠通過(guò)道德自律、他律意識(shí)的提升來(lái)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

題型:判斷題

國(guó)外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國(guó)借鑒?

題型:?jiǎn)柎痤}

只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識(shí),因?yàn)榱己玫纳鐣?huì)秩序必須依靠所有社會(huì)成員來(lái)共同遵守和維護(hù)。

題型:判斷題