A.一旁不料達(dá)到相反某其實(shí)否則嘩嘩
B.下邊害怕大批趟其余重新除去既然
C.中午等于燦爛多項(xiàng)共同分外將尚且
D.作風(fēng)有相對架次難道然后自從何況
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A.形容詞
B.能愿動詞
C.名詞
D.副詞
A.范圍
B.程度
C.時間
D.語氣
A.叫做恐怕后悔當(dāng)心寧愿親生昏迷懷念
B.一直大約從來更加終歸恰巧格外倒是
C.不得了新穎尊重短生動相繼堅(jiān)固惡劣
D.假使總之并且果然何必但是而已如果
A.關(guān)聯(lián)
B.語氣
C.方式
D.范圍
A.導(dǎo)演領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為床
B.討厭突出便宜困難漆
C.策略必須決定回答畫
D.內(nèi)行工作秘密壯大眼
最新試題
下列詩句中,與“惟有長江水,無語東流”修辭手法不相同的一組是()。
語素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
下列詩句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
下列詩句中,與“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。
?在漢語中,如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時候,形容詞可以單用。
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。