A.接受享有教育的權(quán)利
B.維護自身權(quán)益的權(quán)利
C.獲取物質(zhì)保障的權(quán)利
D.法定的其他權(quán)利
E.獲得公正評價和相應證書的權(quán)利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.普通高中
B.中等專業(yè)學校
C.技工學校
D.職業(yè)高中
E.繼續(xù)教育機構(gòu)
A.制訂相應的勞動人事工資政策、法規(guī)和制度
B.組織和指導勞動人事工資制度的改革
C.掌管主要崗位和關(guān)鍵崗位的“崗位培訓證書”的發(fā)放
D.編寫成人教育教材、培訓師資
E.組織和指導成人教育改革
A.考試性質(zhì)相同
B.考試對象大致相同
C.考試目的基本相同
D.考試內(nèi)容相近
E.考試手段基本相同
A.法學
B.物理學
C.經(jīng)濟學
D.藥學
E.教育學
A.《中外合作辦學條例》
B.《殘疾人教育條例》
C.《上海市普及義務教育條例》
D.《教育督導條例》
E.《教師職務條例》
最新試題
學校管理者不按規(guī)定使用和變更學校名稱,應承擔()。
我國學位的門類是如何劃分的?
論述中小學教師道德規(guī)范。
我國教育法體系中,由國務院制定公布的是()。
我國第二學士學位的修業(yè)年限一般為()
論述職業(yè)學校教育與職業(yè)培訓的關(guān)系。
教育行政部門對學校及其他教育機構(gòu)的設立、變更和終止的審批程序一般包括()。
校長是學校最高行政負責人,要負責的對象包括()。
20世紀80年代以來,政府與學校這兩個主體之間的關(guān)系逐步演變?yōu)椋ǎ?/p>
簡述教育政策與教育法律的相同點和不同點。