A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
B.《關(guān)于審定學(xué)位授予單位的原則和辦法》
C.《學(xué)位授予法》
D.《中華人民共和國(guó)高等教育法》
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A.優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金
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C.專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金
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A.津貼獎(jiǎng)金
B.職務(wù)工資
C.股票收入
D.課時(shí)報(bào)酬
A.印度
B.伊朗
C.前蘇聯(lián)
D.土耳其
A.教育活動(dòng)權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.教育改革權(quán)
D.教學(xué)實(shí)驗(yàn)權(quán)
最新試題
下列選項(xiàng)中,有權(quán)制定教育規(guī)章的有()。
在整個(gè)學(xué)制系統(tǒng)中具有承上啟下作用的是()
按照目前我國(guó)的教師職務(wù)制度,同樣采用小學(xué)教師職務(wù)系列的是()。
在督學(xué)的任職條件中,對(duì)學(xué)歷層次的最低要求是()。
在義務(wù)教育的特征中,義務(wù)教育的國(guó)民性也稱(chēng)義務(wù)教育的()。
如上海市人民代表大會(huì)通過(guò)—項(xiàng)地方教育法規(guī),須由()。
20世紀(jì)80年代以來(lái),政府與學(xué)校這兩個(gè)主體之間的關(guān)系逐步演變?yōu)椋ǎ?/p>
簡(jiǎn)述教育政策與教育法律的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的籌措渠道有哪些?
簡(jiǎn)述國(guó)家教育行政機(jī)關(guān)在教育方面的主要職權(quán)。