單項(xiàng)選擇題1965年，教育和科學(xué)大臣（）正式提出了高等教育雙重制。

A.羅賓斯
B.克羅斯蘭
C.當(dāng)特勒
D.卡斯特


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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)國(guó)際與比較教育學(xué)會(huì)會(huì)刊是（）

A.《比較教育》
B.《展望》
C.《比較》
D.《比較教育評(píng)論》

2.單項(xiàng)選擇題捷克大教育家（）在喚起歐洲各國(guó)關(guān)心外國(guó)教育，努力爭(zhēng)取相互理解與和平問題上起了重要作用。

A.國(guó)家行政機(jī)關(guān)
B.行政監(jiān)督機(jī)關(guān)
C.法律、法規(guī)授權(quán)的組織
D.行政相對(duì)方

3.單項(xiàng)選擇題日本高中（）義務(wù)教育，（）普及程度。

A.屬于，達(dá)到了
B.不屬于，達(dá)到了
C.不屬于，未達(dá)到
D.屬于，未達(dá)到

5.單項(xiàng)選擇題康德爾是美國(guó)著名比較教育家，1933年出版他的代表作（），該書被廣泛認(rèn)為是比較教育史上的一塊里程碑。

A.《比較教育》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
C.《比較教育：教育的因素和傳統(tǒng)研究》
D.《歐洲大陸的學(xué)校》