19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

領(lǐng)導的（）是由社會的勞動分工決定的。

領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

領(lǐng)導活動具有（），即領(lǐng)導活動和領(lǐng)導目標的關(guān)系是間接的。

（）是一個組織中的領(lǐng)導者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導者領(lǐng)導活動能夠順利實施的重要保障。

（）來源于法定職位，由組織固定。

從領(lǐng)導活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導的首要特征。

（）是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。

領(lǐng)導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。

領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。