A.力量大小
B.心率快慢
C.速度快慢
D.平衡能力
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A.BMI
B.胸圍/身高
C.肩寬/盆寬
D.坐高/身高
A.心理/精神癥狀和行為表現(xiàn)
B.認(rèn)知功能
C.智力和個(gè)性
D.道德品質(zhì)
A.生長發(fā)育和健康監(jiān)測
B.心理衛(wèi)生服務(wù)和學(xué)校營養(yǎng)服務(wù)
C.常見病防治與健康管理
D.校園安全管理與傷害及暴力預(yù)防
A.兒童少年生長發(fā)育規(guī)律
B.兒童少年健康狀況
C.兒童少年衛(wèi)生服務(wù)
D.兒童少年衛(wèi)生學(xué)的技術(shù)和方法
A.生長發(fā)育和疾病預(yù)防
B.心理衛(wèi)生
C.學(xué)校健康教育
D.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生
最新試題
群體心因性反應(yīng)事件中，哪樣的兒童少年易感性相對較高？（）
在等級評價(jià)法中，個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是：（）。
以下不屬于參與式健康教育方法的是：（）。
下列關(guān)于哮喘的說法錯(cuò)誤的是：（）。
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中，正確的是：（）。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是：（）。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是：（）。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以（）傳染病為主。
目前我國國內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：（）。