單項選擇題古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為“傳道”“授業(yè)”“解惑”，其實質(zhì)是（）
A.傳承和弘揚(yáng)
B.改革和發(fā)展
C.教書和育人
D.實踐和創(chuàng)新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題幼兒按照一定要求和章程通過自我實踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是（）
A.游戲法
B.直觀法
C.操作法
D.發(fā)現(xiàn)法
2.單項選擇題一個學(xué)生過分害怕貓，我們可以讓他看貓的照片，談?wù)撠?，再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，靠近籠中貓，最后讓他摸貓，抱起貓，消除對貓的懼怕反應(yīng)，這是（）
A.全神松弛訓(xùn)練
B.肯定性訓(xùn)練
C.自信訓(xùn)練
D.系統(tǒng)脫敏法
3.單項選擇題幼兒的認(rèn)識過程以（）為主。
A.感知覺
B.記憶
C.想象
D.思維
4.單項選擇題下面不屬于幼兒記憶特點的表述是（）
A.有意識記較弱，無意識記占主導(dǎo)地位
B.再認(rèn)和再現(xiàn)能力隨年齡增長而提高
C.機(jī)械識記和意義識記并用
D.有意識記占優(yōu)勢，無意識記逐漸發(fā)展
5.單項選擇題兒童對目標(biāo)刺激“貼上”某種特定的標(biāo)簽以便于記憶，這是（）
A.視覺復(fù)述策略
B.組織性策略
C.定位性策略
D.提取性策略
最新試題
下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
題型：單項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題