英語單詞“go”變成“went”，所采用的語法手段是（）

句段關系

屬于謂詞性詞組的是（）

語言的客觀存在形式表現(xiàn)為（）

舉例說明語言符號的任意性。

屬于述補式復合詞的是（）

下列熟語或固定詞組中屬于漢語特有形式的是（）。

“兩個學校的校長”是一個歧義結構，歧義的原因是（）

簡述語言學在信息處理中的應用前景。

以“條件反射”理論和“刺激反應”理論為基礎解釋語言獲得的演說叫做（）。