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傳播健康知識(shí)只是單一的信息擴(kuò)散,不強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性
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環(huán)境刺激往往能直接導(dǎo)致行為的出現(xiàn),不須經(jīng)過(guò)人們對(duì)刺激的評(píng)價(jià)和對(duì)行為的認(rèn)知
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