單項(xiàng)選擇題比較教育史上的“社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代”起始時(shí)間是從（）到現(xiàn)在。

A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
B.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束
C.第一次世界大戰(zhàn)開始
D.第二次世界大戰(zhàn)開始


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1.單項(xiàng)選擇題最早提出"比較教育"這一術(shù)語(yǔ)的是（）。

A.色諾芬
B.柏拉圖
C.巴塞
D.朱利安

2.單項(xiàng)選擇題帝國(guó)時(shí)期，德國(guó)的實(shí)科學(xué)校以（）為主。

A.拉丁文、希臘文、古典文學(xué)
B.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)
C.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)及拉丁語(yǔ)
D.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、航海及簿記等實(shí)科科目

3.單項(xiàng)選擇題因素分析時(shí)代的開端，是以1900年英國(guó)比較教育學(xué)家薩德勒發(fā)表論文（）為標(biāo)志的。

A.《我們從對(duì)別國(guó)教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價(jià)值的東西？》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《歐洲大陸的學(xué)?！?/p>

4.單項(xiàng)選擇題比較教育學(xué)家福斯特運(yùn)用（）理論分析了學(xué)校在社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)成層和精英遴選過(guò)程中的重要作用。

A.沖突理論
B.依賴?yán)碚?br /> C.結(jié)構(gòu)功能主義理論
D.歷史主義理論

5.單項(xiàng)選擇題俄羅斯的教育行政是（）的模式。

A.中央集中統(tǒng)一管理
B.地方分權(quán)主義
C.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合
D.實(shí)行分級(jí)管理
E.中央與地方互為伙伴關(guān)系