A.強烈的好奇心
B.標新立異的膽魄
C.堅強的意志力
D.勤奮而專注地工作
E.獨立和自信
你可能感興趣的試題
A.增長知識和見識的能力
B.適應、利用和改造環(huán)境的能力
C.直覺、想象和靈感思維能力
D.人際交往的能力
E.語言表達的能力
A.科技創(chuàng)新
B.社會創(chuàng)新
C.團隊創(chuàng)新
D.人文創(chuàng)新
E.個體創(chuàng)新
A.突發(fā)性
B.計劃性
C.終端性
D.積累性
E.突逝性
A.超邏輯性
B.不確定性
C.快速性
D.經(jīng)驗性
E.累積性
A.90~110
B.80~90
C.70~80
D.50~70
最新試題
大腦思維模式類似于()。
創(chuàng)新是推動()的重要因素。
邏輯方法中的擴展性推理包括()
((p→q)∧¬q)→¬p,這個公式表示的假言推理是()
批判性思維也有其缺點,容易讓人專注于挑毛病而少建樹。
聯(lián)言推理分解式可以符號化為()
請問在上述案例中,亞默爾的創(chuàng)新思維主要涉及到哪一種超邏輯的創(chuàng)新思維方法?這種創(chuàng)新思維方法有哪些產(chǎn)生方式?在本案例中,亞默爾的創(chuàng)新思維是通過何種方式產(chǎn)生的?請結(jié)合實際事例談談你對這種創(chuàng)新思維方法的認識。
考克斯這一登頂方案的設計使用了什么樣的創(chuàng)新思維?它告訴了我們有關創(chuàng)新思維的哪些有益的東西?請結(jié)合實際談談你對創(chuàng)新人才品格的認識。
從()層面看,創(chuàng)新思維的本質(zhì)就在于邏輯與非邏輯這兩個方面的統(tǒng)一。
“哲學家”和“文學家”這兩個概念外延間的關系是()