A.總結(jié)歸納法
B.預(yù)示未來(lái)法
C.詩(shī)詞佳句法
D.借用名言法
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A.我因病不能參加這次春游,失去了一次良機(jī),對(duì)此深感慚愧。
B.我因病無(wú)法參加這次春游,辜負(fù)了大家的關(guān)心,對(duì)此深感內(nèi)疚。
C.我因病無(wú)法參加這次春游,失去了一次良機(jī),對(duì)此深感遺憾。
D.我因病不能參加這次春游,辜負(fù)了大家的關(guān)心,對(duì)此深感不幸。
A.他被一陣哭聲驚醒了。改為主動(dòng)句:一陣哭聲驚醒了他。
B.他們是我們最可愛的人。改為反問(wèn)句:難道他們是我們最可愛的人嗎?
C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。改為肯定句:他的學(xué)習(xí)成績(jī)好。
D.我把這件事告訴了他。改為雙重否定句:我不得不把這件事告訴了他。
A.夸張
B.擬人
C.借代
D.對(duì)比
A.變換成被動(dòng)句:在朝鮮的每一天,我總被一些事物感動(dòng)著。
B.變換成否定句:在鮮鮮的每一天,總有一些事情不能不使我感動(dòng)。
C.變換成反問(wèn)句:在朝鮮的每一天,總有一些事情感動(dòng)著我嗎?
D.變換成感嘆句:在朝鮮的每一天,總有一些事情感動(dòng)著我啊!
A.概括說(shuō)明
B.定義說(shuō)明
C.數(shù)字說(shuō)明
D.舉例說(shuō)明
最新試題
語(yǔ)言表達(dá)的技巧包括規(guī)范性、生動(dòng)性及()
論證的類型包括立論和()
語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔的要求不包括()
口語(yǔ)交際中既有傳播又有()
借助其他表達(dá)方式的抒情的類型不包括()
公共關(guān)系中信息的傳播有主要以()為主要形式。
公關(guān)演講口才的前期準(zhǔn)備不包括()
表達(dá)狀態(tài)在語(yǔ)言表達(dá)中的要素包括心理、表情及()
講話者傳達(dá)給聽者的意思表示或者情感態(tài)度是指()
最早提出“語(yǔ)境”這個(gè)概念的是()