單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的原始材料和基礎(chǔ)要素及源泉是()

A、領(lǐng)導(dǎo)體制
B、領(lǐng)導(dǎo)方法
C、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗
D、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)


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1.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者在考察,識別人才時應(yīng)注意()

A、言行并重
B、以行為主
C、以言為主
D、唯行唯準(zhǔn)

2.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新,推陳出新,要有永不滿足的態(tài)度,這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的()

A、競爭觀念
B、信息觀念
C、改革創(chuàng)新觀念
D、效益觀念

3.單項選擇題我國國家機(jī)關(guān)過去在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)方面存在的弊端是()

A、放得太活
B、監(jiān)督太嚴(yán)
C、統(tǒng)得太死
D、稅收太重

4.單項選擇題我國各民主黨派在國家政治生活中的重要任務(wù)是()

A、參加競選
B、聯(lián)合執(zhí)政
C、參政議政
D、干預(yù)政權(quán)

5.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的明顯特點是綜合性,應(yīng)用性和()

A、主觀能動性
B、社會歷史性
C、組織原則性
D、客觀規(guī)律性

最新試題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

團(tuán)隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團(tuán)隊,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,提升個人和團(tuán)隊的績效。那么面對不同的團(tuán)隊角色我們應(yīng)該認(rèn)識到()

題型:多項選擇題