問(wèn)答題如何理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的矛盾統(tǒng)一性?
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1.問(wèn)答題什么是非正式群體?它的特點(diǎn)主要有哪些?
2.問(wèn)答題什么是群體?它具有哪些特征?
3.問(wèn)答題群體行為與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的聯(lián)系是如何的?
5.問(wèn)答題什么是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系?它具有哪些特點(diǎn)?
最新試題
實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó),追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
為什么說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來(lái),以便獲得整體()。
題型:填空題
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當(dāng)領(lǐng)頭牛角色。
題型:判斷題
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
題型:判斷題
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。
題型:填空題
簡(jiǎn)述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對(duì)哪些資源進(jìn)行分配。
題型:?jiǎn)柎痤}
公共行政與企業(yè)管理的最大區(qū)別在于,公共部門(mén)能夠在十分復(fù)雜的政治環(huán)境中有能力開(kāi)展管理工作,而且有能力維護(hù)機(jī)關(guān)觀點(diǎn)和公共利益,以及符合法律規(guī)范的治理過(guò)程。
題型:判斷題