單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo)技術(shù)的論述中錯誤的是()

A.系統(tǒng)脫敏技術(shù)是著名精神病學(xué)家沃爾帕創(chuàng)立
B.在實(shí)施聆聽技術(shù)時(shí),切忌急于下結(jié)論和急于教育,這樣不利于輔導(dǎo)的展開
C.適當(dāng)給予不愉快的體驗(yàn),使不良行為因要躲避此不愉快體驗(yàn)而減少屬于正強(qiáng)化
D.對學(xué)習(xí)困難,有焦慮、恐懼等癥狀的學(xué)生,可以教他們進(jìn)行自我暗示:“我能行”


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1.單項(xiàng)選擇題我國鑒別弱智兒童的智商下限為()

A.70-75
B.75-80
C.80-85
D.90-95

2.單項(xiàng)選擇題課堂管理模式工作無成效,但人際關(guān)系較好的是()

A.放任型
B.專制型
C.民主型
D.恐嚇型

4.單項(xiàng)選擇題由于羅杰斯治療模式的影響,學(xué)校心理輔導(dǎo)的重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移,以職業(yè)輔導(dǎo)為主的學(xué)校輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變成()

A.以情緒人格為主的心理輔導(dǎo)
B.以人際交往為主的心理輔導(dǎo)
C.以生活為主的心理輔導(dǎo)
D.以學(xué)習(xí)為主的心理輔導(dǎo)

5.單項(xiàng)選擇題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,改進(jìn)他們的學(xué)業(yè),這屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)的()

A.發(fā)展性目標(biāo)
B.防治性目標(biāo)
C.教育性目標(biāo)
D.社會性目標(biāo)