A.敏捷性
B.獨創(chuàng)性
C.慎密性
D.深刻性
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你可能感興趣的試題
A.選編心理輔導課程教材,進行心理輔導課程教學
B.對各級輔導成員提出要求,了解和評估學校心理輔導工作
C.選編心理輔導課程教材、組織培訓、指導教研、個案研究、協(xié)調(diào)各方面的力量
D.了解、提供學生心理健康和心理發(fā)展水平,參與個別學生心理輔導,指導家庭教育
A.尊重原則和差異原則
B.客觀性原則和差異原則
C.適用性原則和尊重原則
D.客觀性原則和適用性原則
A.氣氛緩和者
B.診斷者
C.規(guī)則執(zhí)行者
D.鼓勵者
A.同質(zhì)團體
B.異質(zhì)團體
C.結(jié)構(gòu)性團體
D.非結(jié)構(gòu)性團體
A.立即進行心理輔導
B.對患者進行催眠治療
C.選用抗抑郁藥物給患者服用
D.將患者轉(zhuǎn)介給醫(yī)療機構(gòu)進行治療
最新試題
在咨詢的探討與行動階段,來訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為()
阻礙咨詢過程或者阻止求助者接觸自己無意識層面內(nèi)容的所有因素稱為()。
艾利斯指出理性情緒療法的兩個主要目標:無條件的自我接納和(),并看到這兩者之間的聯(lián)系。
共情對于咨詢活動的重要意義在于()。
()是認知療法中的一個重要組成部分,咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標之一。
精神分析理論認為,焦慮是一種緊張的狀態(tài),緣于本我、自我與超我三者之間的沖突。這里所說的焦慮不包括以下哪種焦慮?()
為使工作更有效,心理咨詢需要加強自我的心理保健,因為心理咨詢是一項()
以下關(guān)于認知行為療法的說法正確的是()。
價值干預中的幾個問題主要有()
“人本療法”也叫“非指導性咨詢”,是由()提出的。