多項選擇題為了使醫(yī)療體育更為科學(xué)化、定量化和個體化.運動處方必須規(guī)定有()

A.運動的種類、方法
B.運動的強度
C.運動的次數(shù)
D.運動的時間
E.注意事項


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1.單項選擇題矯形器的使用目的()

A.主要是預(yù)防或矯正畸形,減輕疼痛,補償功能活動,支承體重
B.主要是防止骨折和扭傷
C.主要是為了加強肌力訓(xùn)練,發(fā)展肌肉
D.主要是用于各種手術(shù)的保護(hù)
E.主要用于糾正足下垂

2.單項選擇題以下幾種常見的病理步態(tài)哪一種是正確的()

A.減痛步常見于足下垂
B.回旋步常見于偏癱病人足內(nèi)翻
C.剪刀步常見于小兒麻痹后遺癥
D.斜肩步常見于股四頭肌癱瘓
E.前沖步常見于小腦性共濟(jì)失調(diào)

3.單項選擇題康復(fù)評估的特點是()

A.重點放在與生活自理、學(xué)習(xí)、勞動有關(guān)的綜合功能評估
B.重點放在運動能力的評估
C.主要是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的檢查
D.職業(yè)能力的評估
E.針對病因的評估

4.單項選擇題一個步態(tài)周期是指()

A.從一側(cè)足的足跟著地起,到同一側(cè)足跟再次著地為止的連續(xù)過程所用的時間
B.從一側(cè)足的足尖著地起,到同一足的足跟著地止的連續(xù)過程
C.從一側(cè)足尖著地起,到另一側(cè)足的足跟著地止的連續(xù)過程
D.從一側(cè)足的足跟著地起,到雙足的足跟著地止
E.從一側(cè)足跟著地起,到雙足再下一次足尖著地止的連續(xù)過程

5.單項選擇題康復(fù)的對象是()

A.截癱、偏癱病人
B.智力低下、語言障礙病人
C.各種功能障礙的人
D.心肺功能障礙的病人
E.小兒麻痹癥,精神病人

最新試題

男,9歲。幼時患小兒麻痹后遺癥,表現(xiàn)為右下肢無力跛行,右下肢較左下肢短縮2cm,肌肉輕度萎縮,肌力減退,肌力均在3~4級,但仍能獨自行走、上下樓梯稍費力,生活自理。該病人屬以上何種類型()

題型:單項選擇題

試述康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系。

題型:問答題

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系有預(yù)防、保健、()與(),它們都是必要組成部分,而且是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。

題型:填空題

康復(fù)護(hù)理

題型:名詞解釋

殘疾的三級預(yù)防:一級預(yù)防是(),二級預(yù)防是(),三級預(yù)防是()。

題型:填空題

職業(yè)康復(fù)

題型:名詞解釋

常用的康復(fù)治療方法有()

題型:多項選擇題

認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過程,以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時治療,預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于()

題型:單項選擇題

社區(qū)康復(fù)

題型:名詞解釋

殘疾預(yù)防的分級中,一級預(yù)防的目的是減少各種()的發(fā)生,二級預(yù)防的目的是限制或逆轉(zhuǎn)由病損造成的(),三級預(yù)防的目的是防止殘疾轉(zhuǎn)化為()。

題型:填空題