判斷題在收集學(xué)生心理檔案的資料時，當(dāng)來自測驗(yàn)的資料和來自非測驗(yàn)的資料有較大差異時，應(yīng)以測驗(yàn)資料為準(zhǔn)。
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3.單項(xiàng)選擇題家庭氛圍的核心內(nèi)容是（）
A.和諧的人際關(guān)系
B.良好的物質(zhì)環(huán)境
C.良好的家風(fēng)
D.和諧的親子關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題不滿足于對事物的一知半解，反映了教師思維的（）
A.獨(dú)創(chuàng)性
B.敏捷性
C.縝密性
D.深刻性
5.單項(xiàng)選擇題教師為教育事業(yè)奮斗的恒心體現(xiàn)了教師（）
A.良好的思維品質(zhì)
B.良好的情操品質(zhì)
C.良好的自我意識品質(zhì)
D.良好的意志品質(zhì)
最新試題
如果求助者想了解咨詢師的受訓(xùn)背景和心理取向，咨詢師（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
除了少數(shù)障礙嚴(yán)重者外，青少年咨詢工作的地點(diǎn)大多在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“人本療法”也叫“非指導(dǎo)性咨詢”，是由（）提出的。
題型：單項(xiàng)選擇題
共情對于咨詢活動的重要意義在于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
精神分析理論認(rèn)為，焦慮是一種緊張的狀態(tài)，緣于本我、自我與超我三者之間的沖突。這里所說的焦慮不包括以下哪種焦慮？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于認(rèn)知行為療法的說法正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
精神分析療法的咨詢目標(biāo)在于促進(jìn)個人自身人格的成熟與（）
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)實(shí)療法是一種通過言語進(jìn)行的積極的心理治療，很強(qiáng)調(diào)咨詢過程中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是認(rèn)知療法中的一個重要組成部分，咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標(biāo)之一。
題型：單項(xiàng)選擇題
價值干預(yù)中的幾個問題主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題