A.縱向的隸屬關(guān)系
B.橫向的協(xié)作關(guān)系
C.領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系
D.垂直的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
E.互相依存的關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.直線式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
B.職能式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
C.直線職能式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
D.網(wǎng)絡(luò)式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
E.矩陣式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
A.扎實的馬克思主義理論修養(yǎng)
B.嫻熟的領(lǐng)導(dǎo)管理知識
C.豐富的人文科學(xué)知識和自然科學(xué)知識
D.深厚的社會生活知識
E.大量的新知識的儲備
A.整體性
B.相關(guān)性
C.適應(yīng)性
D.目的性
E.穩(wěn)定性
A.以老年為主
B.以青年為主
C.以中年為主
D.老中青平均分布
E.老中寺結(jié)合的梯形結(jié)構(gòu)
A.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,就會有不同的性質(zhì)和功能
B.個人素質(zhì)比領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)更重要
C.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有鮮明的整體性
D.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的合理化,有利于實施高效能的領(lǐng)導(dǎo)
E.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。
政府是為社會公眾服務(wù)的,是以維護(hù)和實現(xiàn)()為決策出發(fā)點和歸宿的。
行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能()
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。
在我國,追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
沒有義務(wù)的行政,沒有責(zé)任保障的行政必然造成對依法行政的否定。
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強(qiáng)化才能形成。
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()