A、我國(guó)古代心理學(xué)思想
B、我國(guó)改革開放后的教育政策
C、我國(guó)素質(zhì)教育的提倡與發(fā)展
D、西方心理咨詢的發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A、學(xué)校咨詢
B、軍事心理
C、人才測(cè)評(píng)
D、醫(yī)院非器質(zhì)性治療
A、來訪者有權(quán)決定是否接受咨詢和選擇咨詢技術(shù)
B、來訪者有權(quán)利參與咨詢目標(biāo)的確定
C、來訪者有權(quán)決定是否接受咨詢但不能選擇咨詢技術(shù)
D、來訪者有權(quán)利確定自己的發(fā)展目標(biāo)
A、這些改變是由咨詢師決定的
B、來訪者是這些改變的主角
C、來訪者按照咨詢師的計(jì)劃發(fā)生改變
D、咨詢師要為這些改變的結(jié)果負(fù)責(zé)
A、咨詢效果不好，咨詢師抱怨來訪者的配合
B、咨詢關(guān)系良好，咨詢師與來訪者成為了朋友
C、咨詢師邀請(qǐng)以往的來訪者為新的來訪者介紹經(jīng)驗(yàn)
D、咨詢關(guān)系結(jié)束后，咨詢師和來訪者互不往來
A、陌生人
B、師生
C、朋友
D、親屬
最新試題
精神分析療法的咨詢目標(biāo)在于促進(jìn)個(gè)人自身人格的成熟與（）
以下關(guān)于咨詢師特點(diǎn)的說法正確的是（）。
以下關(guān)于認(rèn)知行為療法的說法正確的是（）。
除了少數(shù)障礙嚴(yán)重者外，青少年咨詢工作的地點(diǎn)大多在（）
使咨詢產(chǎn)生效果的基本條件是（）
如果咨詢師在咨詢過程中發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價(jià)值取向不同，這時(shí)咨詢師應(yīng)該（）。
為使工作更有效，心理咨詢需要加強(qiáng)自我的心理保健，因?yàn)樾睦碜稍兪且豁?xiàng)（）
在咨詢的探討與行動(dòng)階段，來訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為（）
（）是認(rèn)知療法中的一個(gè)重要組成部分，咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標(biāo)之一。
對(duì)于關(guān)系的重要性不同的心理咨詢流派差異很大，其中最初對(duì)這點(diǎn)最重視的當(dāng)屬（）