A.斷肢再植術(shù)后
B.小兒支氣管炎
C.胃腸功能紊亂
D.神經(jīng)衰弱
E.以上都是
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A.痙攣型構(gòu)音障礙
B.遲緩型構(gòu)音障礙
C.運(yùn)動(dòng)過(guò)少型構(gòu)音障礙
D.共濟(jì)失調(diào)型構(gòu)音障礙
E.混合型構(gòu)音障礙
A.認(rèn)知功能
B.運(yùn)動(dòng)功能
C.社會(huì)心理功能
D.環(huán)境
E.日常生活活動(dòng)能力
A.床上訓(xùn)練
B.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
C.洗漱、穿衣動(dòng)作訓(xùn)練
D.進(jìn)食訓(xùn)練
E.繪畫(huà)及手工藝訓(xùn)練
A.鼓勵(lì)運(yùn)用雙側(cè)肢體或患側(cè)肢體
B.令患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位
C.與患者講話避免使用含"左右"的詞
D.將活動(dòng)分解成小的部分,分別進(jìn)行訓(xùn)練
E.給相當(dāng)于兒童大小的人體模型穿衣服
A.視覺(jué)誘發(fā)電位具有定位診斷的意義
B.聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位具有定位診斷的意義
C.聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位具有定性診斷意義
D.軀體感覺(jué)誘發(fā)電位具有定位診斷意義
E.應(yīng)用半視野技術(shù)可診斷一側(cè)視神經(jīng)病變
最新試題
冠心?、笃诳祻?fù)訓(xùn)練的基本原則是()
為預(yù)防壓瘡的發(fā)生,進(jìn)行體位變換時(shí)每次間隔時(shí)間不得超過(guò)()
完全性失語(yǔ)的病變部位位于()
了解截癱患者損傷平面后可以()
不能主動(dòng)完成,需由他人幫助在自身及其周圍組織許可范圍內(nèi)完成的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)是()
檢查前交叉韌帶是否損傷的常用特殊檢查是:請(qǐng)從下列5項(xiàng)中選擇(1)前抽屜試驗(yàn)、(2)Lachman試驗(yàn)、(3)軸移試驗(yàn)(pivotshifttest)、(4)膝反射試驗(yàn)(5)后抽屜試驗(yàn)()
該患者目前康復(fù)治療方案正確的是()
慢性疼痛心理學(xué)控制的方法有()
輔助產(chǎn)品的選擇原則包括()
對(duì)顱腦損傷后的植物狀態(tài)的處理方式,錯(cuò)誤的是()