A.坐位平衡→四點位或手膝位→雙膝跪位平衡→立位平衡
B.立位平衡→雙膝跪位平衡→四點位或手膝位→坐位平衡
C.雙膝跪位平衡→立位平衡→四點位或手膝位→坐位平衡
D.四點位或手膝位→雙膝跪位平衡→立位平衡→坐位平衡
E.四點位或手膝位→雙膝跪位平衡→坐位平衡→立位平衡
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你可能感興趣的試題
A.制定完整的治療計劃
B.教給患者交往技巧
C.使患者建立起控制感
D.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
E.減少不易被患者接受的康復(fù)治療
A.指甲刷
B.雙環(huán)毛巾
C.輪椅式便池坐
D.加高坐廁板
E.長柄發(fā)梳
A.主動參與
B.被動參與
C.自己選擇作業(yè)治療活動
D.完全聽從作業(yè)治療師的安排
E.隨便參加
A.消極
B.適應(yīng)
C.包容
D.糾正
E.忘卻
A.寫大字
B.翻撲克牌
C.和面
D.刨木
E.縫紉
A.進行作業(yè)活動分析和患者功能狀況的評估
B.可以不考慮患者的文化背景
C.盡量根據(jù)患者個人的愛好和興趣來選擇作業(yè)活動
D.須考慮患者的性別
E.須考慮患者的年齡
A.BTE與功能康復(fù)系統(tǒng)
B.磨砂板
C.打錘作業(yè)
D.橡皮泥
E.彈力帶訓(xùn)練
A.必須繼續(xù)留在康復(fù)環(huán)境中
B.職業(yè)咨詢和有治療意義的娛樂活動
C.尋求適應(yīng)能力與技巧
D.取得殘疾適應(yīng)行為的結(jié)果
E.增加殘疾適應(yīng)的強化因子
A.1m
B.1.5m
C.2m
D.2.5m
E.以上均不對
A.5~6cm
B.8~10cm
C.16~24cm
D.30~40cm
E.60cm
最新試題
殘疾適應(yīng)的最后的最重要的一步是()
患者面臨終身殘廢時,運用合理情緒療法使患者對新的自我形象產(chǎn)生()
日常生活活動訓(xùn)練不包括()
選擇作業(yè)活動的原則,下列哪項是錯誤的()
眾多行為療法的治療技術(shù)不包括()
作業(yè)治療的特點不包括()
Broca失語癥的特點是()
離子導(dǎo)入所用藥液濃度宜高,但下列原則中哪項是錯誤的()
失語癥恢復(fù)的高峰期是什么時間()
下列那種活動可改善患者腕關(guān)節(jié)功能()