A.個(gè)體行為角度
B.宏觀角度
C.理論角度
D.實(shí)踐角度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.喂養(yǎng)
B.撫摸
C.眼神X
D.眼神拍打
A.表現(xiàn)性
B.自我防御
C.認(rèn)知
D.價(jià)值表達(dá)
A.社會(huì)助長(zhǎng)
B.去個(gè)性化
C.社會(huì)促進(jìn)
D.社會(huì)懈怠
A.對(duì)象是自然環(huán)境
B.具有一定的結(jié)構(gòu)
C.具有比較持久的穩(wěn)定性
D.內(nèi)在的心理狀態(tài)
A.因變量
B.變量
C.自變量
D.常量
最新試題
下列哪些方式是社會(huì)群體分類(lèi)依據(jù)()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
從個(gè)體視角來(lái)看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過(guò)程,稱之為()
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()