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單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育行動研究的主要功能和目標(biāo)都是（）

A.構(gòu)建理論
B.改進(jìn)實(shí)際工作
C.發(fā)展理論
D.應(yīng)用推廣

1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為行動研究是由若干個螺旋式行動研究循環(huán)圈構(gòu)成的，每一個圈中又都是相互聯(lián)系并具有內(nèi)在反饋機(jī)制的計劃、實(shí)施計劃、觀察和反思四個環(huán)節(jié)構(gòu)成的模式是（）

A.迪金大學(xué)的行動研究模式
B.埃伯特的行動研究模式
C.埃里奧特的行動研究模式
D.勒溫的四環(huán)節(jié)模式

2.單項(xiàng)選擇題以下屬于學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究的第二階段，即幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)階段中，幼兒教師必須把握的方面是（）

A.幼教經(jīng)驗(yàn)的核實(shí)與驗(yàn)證
B.幼教經(jīng)驗(yàn)的記錄
C.幼教經(jīng)驗(yàn)的初步歸納和提出
D.幼教經(jīng)驗(yàn)的分類

3.單項(xiàng)選擇題搜集文獻(xiàn)最重要、最基本的原則是（）

A.文獻(xiàn)搜集的完整性
B.文獻(xiàn)搜集的可靠性
C.文獻(xiàn)搜集的新穎性
D.文獻(xiàn)搜集的有用性

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于開放式評定問卷功能的論述，合適的是（）

A.缺乏靈活性
B.簡單易行，省時、省力
C.經(jīng)常用于預(yù)測性研究
D.評定者不能隨意的發(fā)表自己的見解

5.單項(xiàng)選擇題下關(guān)于多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計的說法，不正確的是（）

A.自變量只能是兩種
B.應(yīng)該操縱兩個以上自變量
C.自變量可以是兩個或兩個以上
D.因變量可以是兩個或兩個以上