A.個(gè)體訪談法
B.案例研究法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.半結(jié)構(gòu)訪談法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.順應(yīng)
B.同化
C.內(nèi)化
D.提升
A.項(xiàng)目計(jì)劃方式
B.技術(shù)承包方式
C.企業(yè)牽動(dòng)方式
D.農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)方式
A.10%
B.40%
C.50%
D.60%
A.學(xué)習(xí)目的明確
B.較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)能力和理解能力
C.記憶力較差
D.學(xué)習(xí)時(shí)間寬裕
A.展覽
B.觀摩
C.采訪
D.參觀
最新試題
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述,錯(cuò)誤的是()。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)只是潛在的、知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過(guò)推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點(diǎn)不同,所采用的方法也不同。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯(cuò)誤的是()。
()是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)介入推廣活動(dòng)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌,并對(duì)一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來(lái)一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動(dòng)的總的描述。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是()。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過(guò)程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開(kāi)的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會(huì)議。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。