問(wèn)答題結(jié)合我國(guó)當(dāng)前幼兒園課程改革的實(shí)際,論述高瞻課程對(duì)我國(guó)學(xué)前教育課程改革的啟示。
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1.問(wèn)答題結(jié)合我國(guó)學(xué)前教育課程發(fā)展現(xiàn)狀,剖析蒙臺(tái)梭利課程模式對(duì)我國(guó)學(xué)前教育課程改革的借鑒價(jià)值。
2.問(wèn)答題論述瑞吉?dú)W教育方案的教育方法。
3.問(wèn)答題闡述方案教學(xué)組織與實(shí)施的主要步驟。
5.問(wèn)答題論述蒙臺(tái)梭利的教育方法。
最新試題
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
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簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
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創(chuàng)辦世界上第一所工人階級(jí)子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
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?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
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?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
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簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
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光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
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美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是()
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簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
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法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)?
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