單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為職業(yè)教育要做到手腦并用、做學(xué)合一、理論與實(shí)際并行、知識(shí)與技能并重,這些原則和做法為我國創(chuàng)業(yè)教育的目的和實(shí)踐寞定了基礎(chǔ)。

A.蔡元培
B.黃炎培
C.陶行知
D.梁思成


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最新試題

以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。

題型:判斷題

開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。

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心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

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技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

題型:判斷題

下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于馬斯洛需要層次理論的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。

題型:判斷題