A.單位
B.國家
C.群眾
D.兒童
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A.目的性
B.經(jīng)驗性
C.理論性
D.社會性
A.對事實的陳述，要力求客觀平實，避免在文字中使用主觀且?guī)в懈星槌煞值脑~句
B.不要試圖去說服讀者，而要嘗試把事實告訴讀者
C.必須使用第一人稱
D.盡量借權(quán)威之名來增強文字的力量
E.避免嘩眾取寵
A.編碼
B.登錄
C.錄入
D.程序編制
E.輸出
A.可研究那些不可能接近的研究對象
B.具有非介入性和無反應(yīng)性
C.編碼容易，也容易數(shù)量化
D.內(nèi)容容易控制
E.適于作縱貫研究和趨勢研究
A.排除了人為干涉
B.可檢驗因果關(guān)系
C.較為經(jīng)濟
D.易于重復
E.控制能力較強
最新試題
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計的同時，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？
關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始，經(jīng)過研究設(shè)計、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過程。
定量研究的研究者在實地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
簡述隨機指派具體的操作方式。
文獻回顧對于一項具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？
如何設(shè)計問卷的初稿？
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么？
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。