A.轉(zhuǎn)移話題的錯誤
B.偷換概念的錯誤
C.以偏概全的錯誤
D.簡單還原的錯誤
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A.多樣性方法
B.規(guī)范性方法
C.理論性方法
D.經(jīng)驗性方法
A.現(xiàn)狀調(diào)查
B.態(tài)度調(diào)查
C.對策研究
D.因果分析
A.考慮受訪樣本的學歷
B.與報告主題相關
C.訪談員要有謙虛耐心的態(tài)度
D.精煉、典型與全面
E.事實、分析與討論、建議相結合
A.從研究范圍出發(fā)選擇標志
B.從反映事物本質(zhì)的需要去選擇標志
C.根據(jù)具體的歷史條件去選擇標志
D.分組標志的確立必須堅持窮盡性原則
E.分組標志的確立必須堅持互斥性原則
A.明確分析單位
B.注意效度問題
C.建立合適的抽樣框
D.注意信度問題
E.現(xiàn)存統(tǒng)計資料的審核
最新試題
如何設計問卷的初稿?
簡述社會研究的四種基本方式。
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
所謂定性研究與定量研究的結合問題,只是二者在方法論和方法層面的結合問題,而不是認識論和理論視角層面的結合問題。
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
如何評價一種測量是否具有表面效度?
定性研究在研究結果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
定量研究對研究結果的表述語言非常強調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。