單項選擇題在運用現(xiàn)存統(tǒng)計資料進行推斷時,如果統(tǒng)計資料的分析單位是國家,結論的分析單位是個人,這種錯誤被稱為()
A.區(qū)位謬誤
B.推論謬誤
C.指標謬誤
D.材料謬誤
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1.單項選擇題通過標準化的編碼,將與研究課題有關的各種文獻資料,簡化為可以進行統(tǒng)計分析的形式化資料。這種定量研究方法屬于()
A.既有資料分析
B.內容分析
C.現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析
D.二手資料分析
2.單項選擇題社會心理學中的“羅森塔爾效應”是典型的()
A.觀察者效應
B.被觀察者效應
C.觀察者偏見
D.被觀察者偏見
3.單項選擇題心理學家通過研究教室課桌上的文字和圖畫推斷大學生的思想和情感傾向,這種觀察方法屬于()
A.物質痕跡觀察
B.行為標志觀察
C.參與式觀察
D.直接觀察
4.單項選擇題根據(jù)觀察者在觀察過程中所扮演的角色,觀察法可分為()
A.實驗室觀察和實地觀察
B.結構式觀察和非結構式觀察
C.參與觀察和非參與觀察
D.直接觀察和間接觀察
5.單項選擇題在訪談過程中,訪談項目從工作問題轉向家庭關系時,調查員說:“您的工作真忙,回到家里可以輕松一下吧?那么我們現(xiàn)在談談您家庭的情況好嗎?”這顯示調查員()
A.把握了受訪者的特點
B.采用了合理的題目轉換方式
C.控制受訪者跑題
D.采用了中立的追問方式
最新試題
如何設計問卷的初稿?
題型:問答題
簡述社會研究的四種基本方式。
題型:問答題
簡述經(jīng)典實驗設計的實施步驟。
題型:問答題
結構訪談要求訪談過程、訪談內容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標準化。
題型:判斷題
總述總議式
題型:名詞解釋
意義的建構者
題型:名詞解釋
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題
定性研究的目標是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復雜性。
題型:判斷題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題
簡述理論建構與理論檢驗的區(qū)別。
題型:問答題