單項(xiàng)選擇題貫穿人類創(chuàng)造財(cái)富的活動(dòng)的最重要的要素是?()

A.職業(yè)能力
B.天賦
C.資源
D.欲望


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)于創(chuàng)業(yè)十六大階段的關(guān)鍵任務(wù),影響最大的兩個(gè)要素是:()

A、創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境。
B、創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)能力。
C、人類社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的需求。
D、創(chuàng)業(yè)過(guò)程所需的各種重要資源。

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)業(yè)意識(shí)敘述正確的是:()

A、創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造企業(yè)的偉大運(yùn)動(dòng),企業(yè)是創(chuàng)造財(cái)富的核心組織。
B、創(chuàng)業(yè)是一種極其復(fù)雜的自然與社會(huì)相融合的高級(jí)運(yùn)動(dòng)。
C、必須追本溯源,深入人性的原點(diǎn)和物理的本質(zhì),才能科學(xué)透徹的掌握創(chuàng)業(yè)規(guī)律。
D、以上都是。

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于多重幸福敘述正確的是:()

A、能力足夠強(qiáng)大時(shí),讓自己和情感同步的人獲得足夠多數(shù)量、足夠多類型、足夠高品質(zhì)、足夠持續(xù)的快樂(lè)結(jié)構(gòu),就達(dá)到了第一重幸福。
B、在第一重幸?;A(chǔ)之上還有富余的資源,將其傳向最需要資源的社會(huì)弱勢(shì)群體,滿足他們的種種需求,直到他們消去種種痛苦,就達(dá)到了第二重幸福。
C、每個(gè)人遵循追求幸福的路徑去競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造并奉獻(xiàn)資源,人類社會(huì)便隨之蒸蒸日上,不斷進(jìn)化。
D、以上都是.

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于資源與快樂(lè)的敘述正確的是:()

A、需求被某種資源滿足和可能滿足時(shí),所產(chǎn)生的感覺(jué),就是快樂(lè)。
B、低級(jí)資源滿足低級(jí)欲望產(chǎn)生低級(jí)快樂(lè)。
C、高級(jí)資源滿足高級(jí)欲望產(chǎn)生高級(jí)快樂(lè)。
D、快樂(lè)是人類最本質(zhì)和永恒的追求。

5.單項(xiàng)選擇題快樂(lè)的本質(zhì)是什么?()

A、人的某種欲望被資源滿足時(shí),所產(chǎn)生的感覺(jué)就是快樂(lè)。
B、消費(fèi)財(cái)富時(shí)的感覺(jué)。
C、吃喝玩樂(lè)時(shí)的感覺(jué)。
D、獲取財(cái)富時(shí)的感覺(jué)。

最新試題

小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略要利用市場(chǎng)中未被競(jìng)爭(zhēng)者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)的因素包含:先前的產(chǎn)業(yè)知識(shí)、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)造性、旅行觀察等。()

題型:判斷題

國(guó)外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是狹義的機(jī)會(huì),是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識(shí)和能力可以利用的,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會(huì)。()

題型:判斷題

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求圖上看,產(chǎn)品差異化成功,就是通過(guò)創(chuàng)造更高產(chǎn)品性價(jià)比,在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤(rùn)。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個(gè)整合資源創(chuàng)造價(jià)值的做蛋糕活動(dòng),另一方面也是一個(gè)分享價(jià)值的分蛋糕的活動(dòng)。()

題型:判斷題

企業(yè)里的獨(dú)家技術(shù),獨(dú)門(mén)秘方,獨(dú)特商業(yè)模式,獨(dú)家產(chǎn)品知識(shí)都屬于創(chuàng)新異質(zhì)知識(shí)。()

題型:判斷題

要明確創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的撰寫(xiě)目的與對(duì)象,針對(duì)他們的關(guān)注重點(diǎn)撰寫(xiě)。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)者要識(shí)別出利益相關(guān)者的利益所在,尋找共同利益。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)過(guò)程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()

題型:判斷題