單項選擇題我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于()。

A.20世紀50年代
B.20世紀60年代
C.20世紀70年代
D.20世紀80年代


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1.單項選擇題從“教授化”逐步走向()是當代教學策略發(fā)展的內在實質。

A.學習化
B.學生化
C.實踐化
D.功利化

2.單項選擇題教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動,這是()的做法。

A.美國保育學校
B.法國保育學校
C.德國保育學校
D.英國保育學校

3.單項選擇題下列說法錯誤的是()

A.手眼協(xié)調動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑
B.兒童從出生起就有觸覺反應
C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索
D.觸覺在兒童的人際關系形成中起著重要作用

4.多項選擇題下列選項中,體現(xiàn)重視矛盾特殊性的有()

A.對癥下藥,量體裁衣
B.因地制宜,因時制宜
C.聲東擊西,欲擒故縱
D.一把鑰匙開一把鎖

5.單項選擇題申請教師資格,普通話水平至少應達到()

A.一級甲等
B.一級乙等
C.二級甲等
D.二級乙等

最新試題

板書是課堂教學中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有()。

題型:多項選擇題

內陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū),是國家批準設立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗區(qū),下列不是國家設立的內陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)的是:()。

題型:單項選擇題

2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。

題型:單項選擇題

學生的認知發(fā)展水平是重要的學習準備內容,了解學生的認知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

題型:判斷題

“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線?()

題型:單項選擇題

十九屆五中全會提出的“到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標”,其中不包括()。

題型:單項選擇題

在中國共產黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

有關感覺記憶的特點,論述正確的是()。

題型:多項選擇題

馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義理論體系,實現(xiàn)了社會主義從空想到科學的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產黨宣言》,此著作()。

題型:單項選擇題

16世紀以后,世界進入近代社會??茖W技術的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括()。

題型:多項選擇題