問(wèn)答題在新課改下,教師應(yīng)該樹(shù)立怎樣的學(xué)生觀?

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1.單項(xiàng)選擇題以僧為師以吏為師是古代()教育的特征。

A.中國(guó)
B.埃及
C.希臘
D.羅馬

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)柯?tīng)柌竦挠^點(diǎn)道德推理的最高階段是()。

A.”好孩子”取向階段
B.懲罰和服從取向階段
C.良心或原則取向階段
D.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段

3.單項(xiàng)選擇題孤獨(dú)、不喜歡和人交往、穩(wěn)重、行動(dòng)緩慢的氣質(zhì)類型是()

A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)

4.多項(xiàng)選擇題影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有()

A.相似性
B.材料特性
C.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.學(xué)習(xí)的心向與定式

最新試題

近年來(lái),我國(guó)在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“()”的成功問(wèn)世。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)感覺(jué)記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列屬于開(kāi)創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

赫爾巴特認(rèn)為,教育所要達(dá)到的基本目的可以區(qū)分為兩種,即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來(lái)所從事的職業(yè)有關(guān)的目的,也就是“學(xué)生將來(lái)作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。

題型:判斷題

()被聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)為“中國(guó)最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象,各種經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。

題型:判斷題

內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū),是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立的覆蓋省級(jí)全域全業(yè)的試驗(yàn)區(qū),下列不是國(guó)家設(shè)立的內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列有關(guān)態(tài)度的說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時(shí)已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài),這就意味著()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容,了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

題型:判斷題