A、從“政治行政二分法”的角度
B、從“三權(quán)分立”和“權(quán)力制衡”的角度
C、從管理的角度
D、從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度
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A、質(zhì)詢、審批
B、任命和提出不信任案
C、國(guó)政調(diào)查、彈劾和罷免
D、行使司法職能
A、立法監(jiān)督
B、司法監(jiān)督
C、社會(huì)監(jiān)督
D、輿論監(jiān)督
A、政治責(zé)任
B、道德責(zé)任
C、行政責(zé)任
D、法律責(zé)任
A、制定目標(biāo)
B、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的管理
C、目標(biāo)成果評(píng)價(jià)
D、實(shí)施戰(zhàn)略
A、公共性
B、強(qiáng)制性
C、穩(wěn)定性
D、規(guī)范性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。